Bildende Kunst

Im Fach Bildende Kunst beschäftigen wir uns mit unterschiedlichsten künstlerischen Projekten. Dazu führen die Schülerinnen und Schüler ein Skizzenheft oder einen Skizzenordner, in welchem das eigenständige Planen, Organisieren und Umsetzen dieser Projekte dokumentiert wird. Im Unterricht werden digitale Medien (PC, Smartphone) und das Internet zum Erstellen von Bildwerken und/oder zu Recherchezwecken sinnvoll eingesetzt.
Über das Schuljahr hinweg finden diverse projekthafte Aktionen im Schulalltag oder im Zusammenhang mit Schulveranstaltungen statt und die Kunstwerke aller Klassen werden am Schul- und Hausfest zum Schuljahresende ausgestellt.

Inhalte:

Klassenstufen 5 & 6

Grundlagen Maltechniken, experimentelles oder geführtes Erproben von Farbmaterial, Farbauftrag, Pinselführung
Farbenlehre, Farbmischungen, Farbfamilien, Kontraste
Plastisches Arbeiten mit Ton, Pappmaché, Seifenschnitzen, z.B. Spinnen und Insekten, Talismane, Kanopen, Aliens, Superhelden-Actionfiguren, Sportler…
Grafisches Gestalten, Linienzeichnungen, vielfältige und lebendige Strukturen durch Schraffuren, z.B. Wolpertinger, Getarnte Tiere, Fantastische Wesen
Bild und Schrift, z.B. Geräusche bildhaft darstellen
Einfache raumbildende Mittel wie Überschneidung, Staffelung, Größenverhältnisse in Malerei und Zeichnung, z.B. Figur-Grund- Beziehung z.B. in der Landschaftsmalerei, Geräuschkulissen im Comicstil
Grundlagen der Architektur, Wohnen und Leben, z.B. Traumzimmer im Schuhkartonformat, Zeltbau, Baumhäuser
Schnelles Zeichnen, Organisieren, Planen und Strukturieren in eigenen Skizzenheften (bis Klasse 10)
Eigene Ideen vor der Klasse vorstellen, Beschreibung von Bildern, Kunstwerken, Einblicke in die Kunstgeschichte
Jedes Schuljahr erstellt eine 5.Klasse die Weihnachtskrippe für die Schulkapelle

Klassenstufe 7

Parallelperspektive, Grundriss-Schrägbild, kreative Anwendung grundlegender Geometrie, z.B. Stadtplanung, Verrückte Gebäude
Schrift, z.B. Versalien, Initialen, Monogramme in unterschiedlichen Stilrichtungen entwerfen
Plastisches Arbeiten und Werken, z.B. Marionetten aus Pappmaché, Holz und Textil
Grundlagen des Konstruierens, z.B. Murmelbahnen entwerfen und bauen, Fachwerkkonstruktionen
Theoretische Auseinandersetzung mit Grundlagen und -formen des Bauens
Grundlagen des Films, Filmtricks wie Stop-Motion, Daumenkino, Wunderscheibe
Einblicke in die Geschichte der bewegten Bilder

Klassenstufen 9 & 10

Perspektivisches Zeichnen mit mehreren Fluchtpunkten, z.B. Raumstationen, Marktplätze, Selbstentworfene Architekturen
Malerei, z.B. Experimentieren mit Farbe und zielgerichteter Einsatz aleatorischer Techniken
Plastisches Arbeiten, z.B. Portraitbüsten aus Ton, Upcycling-Plastiken, Architekturmodelle
Design als Prozess von der Ideenskizze zum Produkt, z.B. Paper Dresses, Sneaker Design
Bildsprache, Botschaften hinter Bildern und durch Bilder, Künstler und deren Wirken in der Öffentlichkeit, z.B. Fotografie, Schablonengraffiti à la Banksy
Vervielfältigungstechniken, manuelle Hoch- und Tiefdruckverfahren, z.B. surreale Traumbilder, Portraits, Plakat- und Flyergestaltung
Digitale Bildbearbeitungs- und Layoutprogramme kennenlernen und anwenden
Theoretische Auseinandersetzung mit künstlerischen Prozessen, künstlerischem Wirken im Allgemeinen und Anwendung in eigenen Projekten, eigene Werke reflektieren und analysieren in Wort und Schrift

In den Bildergalerien können Sie einige Werke unserer Schüler betrachten.